课程《小学语文教学论》_题库列表第104页_查题网

小学语文教学论

截止11-06，该科目累计收录道题目。

返回课程列表

活动课程就是认为课程应是一系列的儿童自己组织的活动，儿童通过活动学习，获得经验，解决问题，锻炼能力。
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:38:17
语文综合性学习是锻炼学生语文知识综合运用能力的有效学习方式。
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:38:17
小学语文综合性学习，注重学习方式的自主、实践、综合，无需注重过程的开放和互动。
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:38:17
主题探究的研究性学习，着重于综合应用语文和其他学科的知识和技能，解决学习与活动中面临的实际问题，从而获得解决实际问题的技能，强调对跨领域，跨学科，多种知识的综合运用。
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:38:17
小学语文综合性学习设计的注意点有（） a. 发挥学生的自主性，为学生自由发挥创造空间b. 正确把握语文性，防止“去语文化”和“唯语文化”c. 用题海战术训练学生的语文能力d. 与学生的实际能力相结合，防止任意拔高与压缩
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:38:17
小学语文综合性学习评价原则与方法有（） a. 评价目标开放，评价标准灵活化b. 量化评价与质性评价相结合，评价方法多样化c. 评价主体从单一走向多元化，教师评价与学生评价，自我评价与同伴评价相结合d. 评价对象全面化，从重结果转向重过程与结果并重
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:38:17
如何机智的课堂提问（） a. 善于转问 b. 善于反问 c. 善于追问 d. 追问不止e. 善于谈探问
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:35:16
教学气氛与节奏可以通过以下方式来调控（） a. 通过快慢变化来调控b. 通过教学语言来调控c. 通过情境创设来调控d. 通过教学程序来调控e. 通过教师心情来调控
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:34:01
提问是否有效，可以通过以下几个方面来判断（） a. 明确的指向性---突破重难点，b. 鲜明的层次性---循序渐进c. 学生回答的正确与否---难易度d. 多元的思考性---促进生成
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:34:01
如何引导学生提问（） a. 从标点符号入手b. 从句、段的关系入手c. 从重点词句入手d. 从课题入手
- 查看答案正确率：认证
- 2020-12-17 23:34:01