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教育心理学

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学习动机不是一个单纯的概念，它与学生的（）密不可分。
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- 2021-10-09 17:50:10
马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。
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- 2021-10-09 17:49:10
学习动机属于高级需要，要在较低级的如（）等需要满足后才能实现。
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- 2021-10-09 17:49:10
学校激发学生的学习动机的措施主要有（）。
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- 2021-10-09 17:48:10
形式运算阶段的儿童或青少年已完全具备以下思维能力：（）。
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- 2021-10-09 17:48:10
学生的认知差异主要表现在（）。
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- 2021-10-09 17:48:10
个别化教学的主要方式有（）。
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- 2021-10-09 17:47:10
学生心理主要包括学生的发展心理与差异心理。（）
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- 2021-10-07 03:18:10
教育心理学是一门教育科学和心理科学的交叉学科，属于教育学的分支学科。（）
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- 2021-10-07 03:17:10
教育心理学既要研究“学”也要研究“教”。（）
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- 2021-10-07 03:17:10