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学前游戏理论与指导

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幼儿游戏治疗的发展趋势是（）。
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- 2021-12-04 16:59:21
幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
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- 2021-12-04 16:59:21
角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。
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- 2021-12-04 16:58:21
积木游戏是结构游戏中最主要的一种游戏形式，在幼儿园中，运用得较多的积木游戏材料有（）和大型空心积木。
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- 2021-12-04 16:58:21
象征性游戏的核心在于孩子在玩的过程中能 a.“以物代物”地玩b.“以物代人”地玩c.“以人代物”地玩d.“以人代人”地玩
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- 2021-06-20 15:56:41
幼儿期典型的游戏形式是 a.规则游戏b.结构游戏c.表演游戏d.角色游戏
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结构游戏的基本特征有 a.体现着幼儿的智力发展水平b.以物质材料为基础c.表演性d.是一种构造活动
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- 2021-06-20 15:56:41
适合幼儿表演的作品应具有以下哪些基本特征 a.内容健康，具有教育性b.情节起伏较大，重点突出但不十分复杂，适合幼儿表演。c.内容难易适中，便于幼儿理解；d.服饰道具要考虑安全舒适性，材料也不能过重
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- 2021-06-20 15:56:41
规则游戏的组织与指导要点有 a.教会幼儿游戏的玩法，教育幼儿遵守游戏规则，积极开展游戏b.教师要为幼儿选编适合的规则游戏，熟悉规则游戏，确定游戏时间，准备场地和材料。c.帮助幼儿提高表演技巧，鼓励幼儿创造性表演d.做好游戏结束工作
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- 2021-06-20 15:56:41
以下关于儿童游戏理论的说法中，正确的是 a.成熟说认为，游戏是一种本能，是一般个欲望的表现。b.生活预备说认为，游戏是松弛、恢复精力的一种方式c.松弛消遣说认为，游戏就是儿童和高等动物过剩余精力的一种无目的消耗。d.精力剩余说认为，游戏是对未来生活的一种无意识的准备。
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- 2021-06-20 15:55:07