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学前儿童艺术教育(音乐)

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在音乐区域中投放的各种图谱、视频、图片等材料属于（）。原生态材料视觉类材料操作类材料开放类材料
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- 2024-03-02 00:20:08
午睡环节播放音乐应注意严格控制音量和音乐播放的时间长度。正确错误
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- 2024-03-02 00:20:08
幼儿园生活活动中，入园/离园、进餐、午睡环节的音乐教育的渗透会相对比较突出。正确错误
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- 2024-03-02 00:20:08
探究教学是一种以“问题”为导向的教学，是指在教师的引导下，幼儿主动参与到发现问题、寻找问题解决方案的过程中，从而培养幼儿探究兴趣和解决问题能力的一种教学。正确错误
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- 2024-03-02 00:20:08
4-5岁幼儿一般能达到的音区是（）。d1-b1 c1-c2 d1-d2 c1-d2
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- 2024-03-02 00:20:08
念白是与乐句同时出现的一种口头指令，旨在提醒幼儿身体动作要领与拍点位置。念白主要用于集体舞教学中，当音乐欣赏教学中出现合拍有难度的音乐段落时，教师也需要采用念白策略以降低幼儿的合乐难度。正确错误
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- 2024-03-02 00:20:08
口头预令是以口语的方式在乐句出现之前预先发出合拍做动作的指令，它是以身体动作为媒介展开音乐欣赏教学的核心教学技能。正确错误
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- 2024-03-02 00:20:08
以下乐曲中，属于句式规整的再现性成人器乐曲的是（）。《野蜂飞舞》《喜洋洋》《动物狂欢节》《彼得与狼》
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- 2024-03-02 00:20:08
5-6岁幼儿一般能达到的音区是（）。d1-b1 c1-c2 d1-d2 c1-d2
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- 2024-03-02 00:20:08
幼儿是天生的头声说话者与歌唱者。正确错误
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- 2024-03-02 00:20:08