课程《学前儿童发展心理学》_题库列表第14页_查题网

学前儿童发展心理学

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下列不属于颜色特性的是 A、颜色的色调 B、颜色的明度 C、颜色的暗度 D、颜色的饱和度
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- 2023-11-09 21:49:50
幼小儿童刚上托儿所时，一般较易学会的是离所时的“再见”，而早上向老师说的“早上好”则不易学会，这是因为 A、情绪对学前儿童心理活动的信号作用 B、情绪对学前儿童个性形成的作用 C、情绪对学前儿童心理活动的两极作用 D、情绪对学前儿童心理活动的动机作用
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- 2023-11-09 21:49:50
思维的发生是儿童心理发展的 A、重大量变 B、唯一标志 C、重大质变 D、必然原因
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- 2023-11-09 21:49:50
一个人意识到自己作为一个独立的个体，在身体和心理的各方面都是和他人不同的，这是指自我意识的_____特征。 A、分离感 B、同一感 C、独立感 D、认同感
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- 2023-11-09 21:49:50
“一目十行”、“眼观六路”、“耳听八方”，指的都是 A、注意的选择性 B、注意的分配 C、注意的稳定性 D、注意的范围
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- 2023-11-09 21:49:50
“视觉悬崖”装置主要测查的是 A、婴儿的深度知觉 B、婴儿的大小知觉 C、婴儿的形状知觉 D、婴儿的方位知觉
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- 2023-11-09 21:49:50
儿童自我意识的发展有个过程，1-2岁是
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- 2023-11-09 21:03:43
提出情绪分化论的是加拿大的心理学家
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- 2023-11-09 21:02:22
学前儿童在游戏活动中，能逐渐与别人联系、合作活动，这说明他们的注意的分配提高
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- 2023-11-09 21:02:00
幼儿期(3-6岁)是儿童个性
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- 2023-11-09 21:01:56