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发展与教育心理学
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[单选题] 高中生掌握和运用不同逻辑法则的能力的发展存在不平衡性,其中掌握最差的是: A.同一律 B.矛盾率 C.排中律 D.普遍率
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2021-09-18 00:25:44
[单选题] 高中生创造性思维各个维度的发展存在不平衡性,其中发展最快的是: A.流畅性 B.变通性 C.独创性 D.整体性
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2021-09-18 00:25:44
[单选题] 高中阶段是哪种情感发展的主要时期: A.道德感 B.理智感 C.责任感 D.美感
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2021-09-18 00:25:44
[单选题] 否定“现实的我”,过高评价“理想的我”属于: A.自我矛盾型 B.自我否定型 C.自我扩张型 D.自我萎缩型
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2021-09-18 00:25:44
[单选题] 大部分高中生处于人生观的: A.观察阶段 B.定向阶段 C.确立阶段 D.探索阶段
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2021-09-18 00:25:44
[单选题] 高中生进入性格发展的: A.性格的形成阶段 B.性格重塑阶段 C.第二个加速期 D.第一个加速期
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2021-09-18 00:25:44
[单选题] 关于初中生注意的发展,下列说法错误的是: A.注意的目的性增强了 B.有意注意占优势 C.注意的分配能力发展较好 D.女生的注意稳定性高于男生
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2021-09-18 00:25:36
[单选题] 初中生记忆发展的特点是: A.以机械记忆为主 B.无意识记忆能力比较强 C.记忆的准确性下降 D.短时记忆广度接近成人
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2021-09-18 00:25:36
[单选题] 初中生推理发展的特点是: A.运用推理解决问题的能力较强 B.运用逻辑法则的能力在逐渐提高 C.演绎推理能力发展水平较高 D.选言推理的发展水平较低
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2021-09-18 00:25:36
[单选题] 空间想象能力发展的加速期是: A.初中一、二年级 B.高中一、二年级 C.初中二、三年级 D.高中二、三年级
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2021-09-18 00:25:36
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