课程《发展与教育心理学》_题库列表第24页_查题网

发展与教育心理学

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[单选题] 如果“热情”这个词能代表某个人的性格，而且认识他的人都公认这一点，说明“热情”这个词是： A.这个人的次要特质 B.这个人的首要特质 C.这个人的一般特质 D.这个人的中心特质
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 卡特尔将人格特质分为： A.中心特质和次要特质 B.一般特质和特殊特质 C.首要特质和次要特质 D.表面特质和根源特质
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 非智力因素对于超常儿童的成长： A.不重要 B.是催化剂 C.是关键 D.是前提
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 关于智力落后，下列说法正确的是： A.智力落后在18岁以前就出现了 B.智商低于80 C.适应行为方面基本正常 D.社会技能基本正常
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 下列哪些因素不会对胎儿产生有害的影响： A.近亲结婚 B.辐射 C.母亲适量的运动 D.药物
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 新生儿溶血病是： A.染色体异常造成的 B.是一种血型抗原免疫后产生的贫血 C.由于脑外伤引发的 D.是由于母亲怀孕期间吸烟喝酒造成的
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 大量研究表明，超常儿童成长的关键是： A.健康的家庭环境 B.丰富的游戏活动 C.规范的学校教育 D.良好的早期教育
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- 2021-09-18 00:25:53
[单选题] 高中生记忆发展的特点是 A.长时记忆不稳定 B.短时记忆还不稳定 C.形象记忆占优势 D.以理解记忆为主
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- 2021-09-18 00:25:44
[单选题] 高中生的抽象逻辑思维属于： A.理论型 B.实践型 C.经验型 D.探索型
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- 2021-09-18 00:25:44
[单选题] 具体运算思维与形式运算思维的区别是： A.具体运算思维采用假设演绎推理，形式运算思维采用经验归纳推理 B.具体运算思维从实际出发，形式运算思维从可能性开始 C.具体运算思维只能进行命题间的思考，形式运算思维只能采用命题内的思考 D.形式运算思维先与具体运算思维出现
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- 2021-09-18 00:25:44