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小学数学教学论
截止11-07,该科目累计收录道题目。
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质数概念是用概念形成方式所获得的。正确错误
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正确率:100%
2022-11-30 01:21:34
概念( )是同一关系。矩形 平行四边形正方形长方形
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正确率:100%
2022-11-30 01:21:34
教学目标是教学评价的标准。正确错误
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正确率:100%
2022-11-30 01:21:33
奇数与偶数这两个数学概念的关系属于( )反对关系交叉关系属种关系矛盾关系
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正确率:100%
2022-11-30 01:21:33
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是( ) A.布鲁纳 B.桑代克 C.斯金纳 D.奥苏伯尔 E.
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正确率:100%
2022-03-09 04:37:40
10[名词解释题] 探究性学习
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2022-01-02 20:46:19
30[单选题] 操作性条件作用理论的提出者是() A.桑代克 B.斯金纳 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳
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正确率:100%
2022-01-02 09:10:27
41[名词解释题] 学习风格
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2022-01-02 07:07:19
26[名词解释题] 学习风格
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2022-01-02 07:02:19
6[名词解释题] 学习风格
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2021-12-29 15:02:19
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