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 东北师范大学 / 幼儿园社会教育活动及设计

在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
A、活动名称
B、活动评价
C、活动过程
D、活动延伸
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幼儿园社会教育活动及设计
 参考答案：
 佳题速递：
  • 在集中计划经济国家，货币供求失衡通常表现为（ ）。A、物价迅速上涨 B、商品供应短缺 C、黑市猖獗 D、利率下降 E、排队购物金融学
  • 劳动派遣单位跨地区派遣劳动者的，被派遣劳动者享有的劳动报酬，按照劳动者所在地的标准执行。（）劳动合同法
  • 民事诉讼是依靠()来解决问题。民事诉讼法学
  • ,则（     ） A、 x-1 B、 x C、 x+1 D、 x+2高等数学
  • 从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，不包括 A.充分发挥教育主体的德育潜能 B.充分促成学生的榜样学习 C.改善教育与道德教育的效能 D.使学生的品质得到质的飞跃 E.教师专业发展专题
  • [单选题] 被誉为“工业心理学之父”的学者是 A.西蒙 B.法约尔 C.梅奥 D.闵斯特伯格教育管理心理学

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