查题网
  • 学科
  1.  >>  成人高等教育 / 教学设计
 成人高等教育 / 教学设计

奥苏伯尔认为,学习者指向学业的行为都可以从(  )三个方面加以解释。

  • A、

    认知内驱力

  • B、

    外部动机

  • C、

    自我提高内驱力

  • D、

    附属内驱力

  积分
教学设计
 参考答案:
点击查看答案

确认订单

您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
确认
 佳题速递:
  • 8[填空题] ( )的变量直接包含其数据,而引用类型的变量存储对其数据的引用 (reference),后者称为对象 (object)。Android应用开发
  • 合成氨生产过程中,变换工序的主要目的是 A.把一氧化碳变换成易于清除的二氧化碳,并补充适量的氮 B.把一氧化碳变换成无害的甲烷 C.把一氧化碳变换成有用的氢 D.把二氧化碳变换成有用的氢 E.化工基础
  • 当某种营养素的个体需要量研究资料不足,不能求得RNI时,可设定(  )来代替RNI 临床营养学
  • 条码技术中,空白区的反射率与空的反射率相同。汽车服务信息系统
  • ( )也称生物学需要,它包括饮食、运动、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需要。这些需要主要由机体内部某些生理的不平衡状态所引起,对有机体维持生命、延续后代有重要意义。自然需要社会需要物质需要精神需要普通心理学
  • 2、 简述市场调查资料整理的一般程序市场调研
  • 热门题库

    • ●   《自动控制理论》 题库
    • ●   《分析化学B》 题库
    • ●   《婚姻法学》 题库
    • ●   《汽车维修质量检验》 题库
    • ●   《健康评估》 题库
    • ●   《施工组织与设计(本科)》 题库
    • ●   《用经济学智慧解读中国》 题库
    • ●   《小学数学教学论》 题库
    • ●   《社区护理》 题库
    • ●   《大学英语1(远程英语1)》 题库
    • ●   《物理化学(药学专)》 题库

    在线客服

    点击添加客服

    查题网 版权所有 © 2017 - 2023

    • 联系客服

    皖ICP备2020019120号 

    在线客服 赚积分