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东北师范大学 / 幼儿教师职业理念与道德规范
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东北师范大学 / 幼儿教师职业理念与道德规范
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影响幼儿社会性发展的家庭因素包括()
A.家庭结构
B.家庭生活环境
C.家庭关系
D.家长教养观念
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幼儿教师职业理念与道德规范
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