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学前教育史
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5.“近朱者赤,近墨者黑”体现了家庭学前教育原则是( )以身示教因材施教重视环境陶冶爱与教相结合
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2023-06-15 21:03:31
我国( )是世界上最早的专门论述教育教学问题的著作。《大学》《论语》《学记》《史记》
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2023-06-10 00:09:32
原始社会存在着以社会公育形式进行的儿童教育。正确错误
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2023-06-10 00:09:31
当代西方学前教育研究的主要特点?基础研究与应用研究相结合课程开发研究与课程评价研究相结合课程开发研究与教师发展研究相结合教师发展研究与幼儿发展研究相结合
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2023-06-10 00:09:31
陶行知指出,解放儿童的创造力,可从( )方面去考虑。解放儿童的头脑解放儿童的双手解放儿童的嘴巴解放儿童的空间解放儿童的时间
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2023-06-10 00:09:31
朱熹把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段。正确错误
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2023-06-10 00:09:31
人的好奇心、求知欲、想象力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是( )。学前期青少年期儿童期成年期
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2023-06-10 00:09:31
夸美纽斯论母育学校的教育内容?保健德育智育劳动教育
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2023-06-10 00:09:31
关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提,应该把学生看作发展、成长的人,不应把学生看成一个不懂事的孩子,不能以关心、爱护学生为借口,侵犯学生的人格尊严。正确错误
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2023-06-10 00:09:30
从性质上划分,学前教育功能可以划分为( )。期望功能与实际功能个人功能与社会功能政治功能与经济功能文化功能与家庭功能
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2023-06-10 00:09:30
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