课程《学前儿童语言教育》_题库列表第27页_查题网

学前儿童语言教育

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3、行为主义的语言学习模式认为，（） A. 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B. 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C. 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的 D. 是儿童与语言交往环境相互作用的结果
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- 2022-01-03 13:59:27
8、幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。 A. 幼儿身心发展的可能 B. 幼儿目前的发展状况 C. 幼儿的潜力 D. 幼儿身心发展的现实与可能
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- 2022-01-03 13:58:27
9、幼儿德育的目标强调从（）入手。 A. 情感 B. 意志 C. 行为 D. 认识
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- 2022-01-03 13:58:27
10、我国学前教育中所特有的一条原则是（）。 A. 独立自主性原则 B. 发展适宜性原则 C. 保教结合原则 D. 综合性原则
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- 2022-01-03 13:58:27
5、幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。 A. 幼儿的特长 B. 幼儿的智力 C. 幼儿的社会性 D. 幼儿的能力
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- 2022-01-03 13:57:27
6、幼儿美育的目标是（）。 A. 使幼儿掌握美学的知识 B. 使幼儿掌握表现美的技能 C. 培养幼儿的审美动机 D. 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能
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7、幼儿社会发展是通过（）实现的。 A. 学校教育 B. 自身的社会化过程 C. 家长的教导 D. 社会的帮助
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2、我国幼儿教育的基本出发点是（）。 A. 对幼儿实施全面发展教育 B. 对幼儿开展智力教育 C. 保护幼儿健康成长 D. 对幼儿进行道德教育
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3、智力是人认识事物的能力，其核心是（）。 A. 观察力 B. 记忆力 C. 思维力 D. 创造力
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4、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一 A. 体育 B. 智育 C. 德育 D. 美育
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- 2022-01-03 13:56:27