课程《中学历史教材教法》_题库列表第7页_查题网

中学历史教材教法

截止11-04，该科目累计收录道题目。

返回课程列表

历史教师的授课就是按照预定的教案，将在备课中形成的教学设计转化为显示的具体教学行为的过程。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
历史教学应该注意对学生非智力因素的培养。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
历史教学原则的研究与历史知识的特点是不相关的。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
赫尔巴特认为，教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心，要求围绕特定的事务来学习知识。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
一般来讲，学习是指“经验的获得及行为变化的过程”。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14
范例教学强调基本性，基础性和范例性三个原则。()
- 查看答案正确率：100%
- 2021-09-08 16:50:14