课程《中国教育简史》_题库列表第28页_查题网

中国教育简史

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颜元认为“读书愈多愈愚，审事愈无识，办经济愈无力”，反对人们读书。
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- 2021-11-03 23:13:55
在教育内容上，颜元提倡以"六艺"为中心的"三事"、"六府"、"三物"教育内容。
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- 2021-11-03 23:13:55
颜元把参加劳动视为教育的一项重要活动，反映了他尊重劳动者的立场。
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- 2021-11-03 23:13:55
孔子认为“士”不仅要有良好的思想道德，还要讲究衣着饮食的质量。
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- 2021-11-03 23:12:56
修己治人是孔子提倡的君子风范。
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- 2021-11-03 23:12:56
“学而优则仕”的观点，反映出学习与做官的必然联系。
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- 2021-11-03 23:12:56
孟子将教育的目的概括为“明人伦”，就是要掌握人类社会的伦理道德。
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- 2021-11-03 23:12:56
孟子“五伦”体现了封建社会人际关系的不平等。
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- 2021-11-03 23:12:56
荀子认为，学业从“士”开始，最终目标“圣人”。
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- 2021-11-03 23:12:56
荀子的人才层次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。
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- 2021-11-03 23:12:56