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管理学原理
截止11-07,该科目累计收录道题目。
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激励的目的是强化、引导或改变人们的行为。( )
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2020-09-06 22:35:19
经验主义学派又被称为案例学派。( )
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2020-09-06 22:35:19
时效性是信息的显著特征。( )
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2020-09-06 22:35:19
定性的计划具有较强的约束。 ( )
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2020-09-06 22:35:19
下列问题对管理者的伦理行为影响较大的是( )A、受伤害的人较多 B、很多人认为这是邪恶的 C、行为的后果出现的很晚 D、行为发生并造成实际伤害的可能性小
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2020-09-06 22:35:07
管理过程学派主张按( )建立一个作为研究管理问题的概念框架。A、管理原理 B、管理职能 C、管理原则 D、管理方法
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2020-09-06 22:35:07
在领导双因素模式中,领导者注意关心爱护下属,经常与下属交换思想,与下属感情融洽,但组织内规章制度不严,工作秩序不佳的领导类型被称为( )。A、低组织高体谅的领导行为B、高组织低体谅的领导行为C、高组织高体谅的领导行为D、低组织低体谅的领导行为
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2020-09-06 22:35:07
著名的“解冻——变革——冻结——解冻……”的三阶段理论是( )提出的。A、罗宾斯B、孔茨C、卢因D、库兹
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2020-09-06 22:35:07
创新职能的基本内容有哪些?( )A、目标创新 B、技术创新 C、制度创新 D、组织机构和结构的创新E、环境创新
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2020-09-06 22:35:07
目标-途径理论将领导方式分为以下类型( )。A、指示性领导方式B、咨询性领导方式C、支持性领导方式D、参与式领导方式E、成就指向式领导方式
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2020-09-06 22:35:07
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