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国家开放大学 / 中国古代教育哲学
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国家开放大学 / 中国古代教育哲学
教师的专业发展途径包括( )
自主发展
接受正规的教师教育
依据自己的学习体验涵养教学智慧
以上均是
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中国古代教育哲学
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不属于氨基糖苷类药物的是:
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