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行政方法不等于强迫命令,不等于————。它必须建立在客观规律的基础之上,符合并反映客观规律的要求;它必须从实际出发,符合师生的意志。
教育管理案例研究
【单选】“生命之火燃了又熄了,一点蓝焰,一堆灰。谁看到?谁明白?谁相信……”这一段文字节选自 a. 《大地上的事情》b. 《寒风吹彻》c. 《烛虚•五》d. 《我与地坛》
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大学英语(本二)
某乙肝患者在升学体检中掩盖病情,报考一所要求肝功能正常的大学,这种行为属于病人角色适应不良的( )
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