赞科夫关于儿童发展的外因和内因相互关系的理论是对（）创造性的运用。 - 查题网

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高等继续教育 / 外国教育史

正确率：100%

题型描述: 单选题
赞科夫关于儿童发展的外因和内因相互关系的理论是对（）创造性的运用。
A.矛盾论
B.系统论
C.认识论
D.发展论

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外国教育史

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