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 国家开放大学 / 学前游戏理论与指导

( )是儿童利用各种不同的结构材料来建构、反映现实生活中的物体的活动。

A. 感觉运动游戏
B. 象征性游戏
C. 规则游戏
D. 结构游戏
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学前游戏理论与指导
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