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国家开放大学 / 小学语文教学论
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国家开放大学 / 小学语文教学论
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合作学习的分组一般采取组内异质,组间同质的原则,即在小组内学生的语文学习水平与特点是有一定的差异的,在班级的小组之间基本上是相同的。
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小学语文教学论
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