题型描述: 多选题
我国中小学教学评价改革发展趋势有：
A.自评与他评相结合，实现评价主体的多元化。
B.终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。
C.重视发展功能，建立发展性评价体系。
D.强调质性评价与量化评价结合，实现评价方法科学化。
E.重综合评价，关注个体差异，体现评价内容全面性。