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河南成教 / 教育测量与评价
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河南成教 / 教育测量与评价
正确率:100%
测验目标的确定是以什么分类理论为基础的?
A.
行为目标
B.
教育目标
C.
情感目标
D.
认知目标
E.
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教育测量与评价
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