查题网
  • 学科
  1.  >>  高等继续教育 / 教育心理学
 高等继续教育 / 教育心理学
正确率:100%

题型描述: 多选题
影响学习迁移的主体因素有( )。
A.学习者的分析与概括能力
B.学习的心向与定势
C.对学习和学校的态度
D.学习者的认知策略与元认知水平
  积分
教育心理学
 参考答案:
点击查看答案

确认订单

您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
确认
 佳题速递:
  • 20、何谓纯弯曲和平面弯曲?建筑力学
  • 2、第三世界发展的几个重要标志是( ) (分数:3 分) A. 万隆会议 B. 日内瓦会议 C. 不结盟运动 D. 七十七国集团当代世界政治与经济
  • 29、相对定向元素摄影测量学
  • 若一条正则曲线在各点的切线都经过一个固定点,则它必为一条直线。 微分几何
  • 就管理幅度而言,法约尔主张,除了最底层的工头领导的工人可达15人(而在工作简单时可达20人或30人)之外,其他的每一级至多不得超过( )人。西方行政学说
  • 10[多选题] 某企业认为,甲省政府所在地的市政府制定的规章同某一行政法规相抵触,可以向下列哪些机关书面提出审查建议?( ) A.国务院 B.国务院法制办 C.甲省政府 D.全国人大常委会行政法与行政诉讼法学
  • 热门题库

    • ●   《电气工程概论》 题库
    • ●   《森林生态学基础(本科)》 题库
    • ●   《管理文秘》 题库
    • ●   《财务会计(专科)》 题库
    • ●   《有机合成单元反应》 题库
    • ●   《演讲与口才》 题库
    • ●   《热质交换与设备》 题库
    • ●   《物理教育学》 题库
    • ●   《知识产权法》 题库
    • ●   《大数据开发技术(一)》 题库
    • ●   《高级英语写作》 题库

    在线客服

    点击添加客服

    查题网 版权所有 © 2017 - 2023

    • 联系客服

    皖ICP备2020019120号 

    在线客服 赚积分