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 河南成教 / 现代教育测量与评价学
正确率:100%

4、 以估计效度的方法为标准,可以把效度分为

A. 逻辑效度

B. 内容效度

C. 结构效度

D. 统计效度

E. 校标关联效度
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现代教育测量与评价学
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