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国家开放大学 / 学前游戏理论与指导

皮亚杰认为儿童在游戏中会获得对“物”的知识，如物理和数理逻辑知识，还获得对“人”的知识，即（）。

A. 科学知识
B. 物理
C. 社会性知识
D. 数理逻辑

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学前游戏理论与指导

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