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高等继续教育 / 教育科学研究法

正确率：100%

题型描述: 单选题
研究“追求快乐还是追求意义?青少年幸福倾向及其对学习行为的影响”中因变量是：
A.追求快乐
B.幸福倾向
C.追求意义
D.学习行为

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教育科学研究法

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