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 高等继续教育 / 新课程理念与教学改革
正确率:100%

题型描述: 多选题
发展性评价的内涵是什么?
A.强化评价的选拨和甄别功能
B.评价主体多元化
C.评价方式多样化
D.评价内容综合化
E.关注人的全面发展
 参考答案:
 佳题速递:
  • 顺序起动、停止控制( )控制要求:两电机1、2分别设有起动、停止(QA1、QA2、TA1、TA2)按钮,按下QA1起动按钮,电机1起动运行,延时30秒后按下QA2,电机2起动运行,按下停止TA2按钮,电机2停止;只有在电机2停止时按下TA1,电机1停止。I/O分配:PLC控制技术及应用
  • 为防止苯胺被氧化,常在化学反应中采用引入酰基来保护氨基。说明苯胺酰化后不易被氧化的原因。有机化学(药学专)
  • 80、货币的职能有哪些?金融学
  • 21[填空题] 就总体过程而言,货币政策时滞可分为______________和____________。河南理工大学
  • 意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。 A、正确 B、错误高等教育
  • 按照氨中毒学说,肝昏迷是由于NH3引起脑细胞生物化学