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 国家开放大学 / 小学数学教学研究

儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在 空间识别障碍 和( )等两个方面。
A. 视觉知觉障碍
B. 性质理解障碍
C. 空间描述障碍
D. 空间想象障碍
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小学数学教学研究
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