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 国家开放大学 / 学前游戏理论与指导

对小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括( )。
提升游戏的价值和意义
记录亲子游戏全过程
注重亲子游戏活动的过程评价
鼓励家长对游戏进行反思和评价
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学前游戏理论与指导
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