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国家开放大学 / 学前游戏理论与指导
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国家开放大学 / 学前游戏理论与指导
性别差异对儿童游戏的影响主要表现在( )、玩具和材料、( )等的偏好上。
A. 游戏环境
B. 游戏类型
C. 游戏同伴
D. 游戏主题
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学前游戏理论与指导
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