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 成人高等教育 / 学前儿童发展心理学

从4岁左右开始,儿童能把语音作为自觉意识到的对象,这表明
  • A、
    语音意识的发生
  • B、
    语词能力的发展
  • C、
    语法意识的出现
  • D、
    口语能力的发展
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