国家开放大学 / 学前儿童科学教育
幼儿的思维特点以( )思维为主,所以应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
a.
具体形象
b.
前运算
c.
半抽象
d.
情感认知
a.
具体形象
b.
前运算
c.
半抽象
d.
情感认知
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