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 成人高等教育 / 学前儿童科学教育
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观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。
  • A、正确
  • B、错误
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学前儿童科学教育
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