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 河南成教 / 中学音乐教学法

对( )学生来说,他们对音乐的想象,需要更多地借助于歌曲的歌词、乐曲的标题、乐曲的故事情节。

A.小学阶段

B.学龄前和小学低年级

C.中学阶段

D.高中阶段

E.

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中学音乐教学法
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