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 河南成教 / 学前儿童语言教育
正确率:100%

9、整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、( )、有效的结合

A. 认知知识和语言知识

B. 情感态度和语言知识

C. 认知知识和学科知识

D. 认知知识和情感态度
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学前儿童语言教育
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