在培养幼儿衣着习惯上，先挑选出能正确穿脱衣服的大班幼儿，让大班的哥哥、姐姐给小班幼儿作示范，也可由教师亲自示范，边示范边讲解，给幼儿一个正确完整的概念。这体现了（ ）。

• A、
  示范讲解法
• B、
  随机教育法
• C、
  环境教育法
• D、
  表扬激励法