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河南成教 / 数学教育学
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河南成教 / 数学教育学
知识是发展的,是内在建构的,是以社会和文化的方式为中介的是哪种学习论的观点
A.
人本主义
B.
建构主义
C.
行为主义
D.
认知主义
E.
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数学教育学
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高等数学(专科)
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