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 成人高等教育 / 学前儿童发展心理学

学前期儿童的能力发展中,出现了明显的类型差异,即出现了
  • A、
    操作能力的萌芽
  • B、
    模仿能力的萌芽
  • C、
    主导能力的萌芽
  • D、
    认识能力的萌芽
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