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 成人高等教育 / 幼儿园课程设计与指导

在直接教学课程模式中,教师的角色是(   )

  • A、

    儿童行为的训练者

  • B、

    儿童学习的共同建构者

  • C、

    儿童主动活动的创设者

  • D、

    儿童行为的强化者

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幼儿园课程设计与指导
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