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 国家开放大学 / 学前儿童科学教育

3.幼儿的科学学习不能以牺牲(     )为代价来求取能力的发展和知识的掌握。



A.
常规


B.
秩序


C.
场地


D.
兴趣

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学前儿童科学教育
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