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 成人高等教育 / 学前儿童发展心理学

3-4岁的儿童，在认识性别角色时，常表现出
  • A、
    初步掌握的特征
  • B、
    自我中心的特征
  • C、
    刻板的特征
  • D、
    灵活的特征
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学前儿童发展心理学
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