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 国家开放大学 / 终身学习与职业发展

生涯学者Herr和Cramer将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的,心理的三个层面,其中心理层面包括
可信赖感
个人评价
角色认定
自我肯定
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终身学习与职业发展
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