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高等继续教育 / 现代课程与教学论
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高等继续教育 / 现代课程与教学论
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?社会本位的课程目标主要反映学科的固有价值。
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现代课程与教学论
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7、当拟建工程初步设计与已完工程或再建工程的设计相类似而又没有可用的概算指标时,编制建筑工程概算通常使用的方法是( )。 A. 概算定额法 B. 扩大单价法 C. 类似工程预算法 D. 概算指标法
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