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高等继续教育 / 现代教学设计

正确率：100%

题型描述: 单选题
在布鲁姆的教学目标分类体系中，最高水平的认知学习是（）。
A.综合
B.运用
C.评价
D.分析

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现代教学设计

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佳题速递：

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