查题网
学科
>>
河南成教 / 河南理工大学
搜索
河南成教 / 河南理工大学
正确率:100%
47
[单选题]
教育的微观功能是( )。
A.
促进人的身心发展
B.
促进社会发展
C.
促进学科发展
D.
促进知识掌握
积分
河南理工大学
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
在物流管理组织中直线型组织是一种( ) 的物流组织。
物流系统设计
一个顺序存储线性表的第一个元素的存储地址是90,每个元素的长度是2,则第6个元素的存储地址是( )。
数据结构
动画在教学中的作用。
教育技术学
确定课程目标应注意哪三个问题?
现代课程与教学论
板书是以简练的线条,在较短的时间内、高度概括出各种景物、事物、人物等形象的一种绘画。这种绘画往往简单几笔能就生动地勾勒出事物的形象,描绘出一定的情境。
课堂教学技能培养与训练
numerical analysis
计算机专业英语
热门题库
●
《电路》 题库
●
《实用心理学》 题库
●
《高级语言程序设计基础》 题库
●
《生活中的法律》 题库
●
《国际贸易原理与实务》 题库
●
《货币银行学》 题库
●
《中国古代文学B(2)》 题库
●
《大千世界物理知识》 题库
●
《对外贸易概论》 题库
●
《水资源规划与管理(本科)》 题库
●
《心理测量学》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分