在数学教学过程中能否实现数学的学术形态向教育形态的转化关键在于数学教师的是否具有数学() - 查题网

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高等继续教育 / 数学教育学

正确率：100%

题型描述: 单选题
在数学教学过程中能否实现数学的学术形态向教育形态的转化关键在于数学教师的是否具有数学()
A.逻辑意识
B.数学教学意识
C.数学意识
D.情景意识

积分

数学教育学

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佳题速递：

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