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 成人高等教育 / 学前儿童发展心理学

下列有关学前儿童感知发展的主要阶段,说法不正确的是()
  • A、
    原始的感知发展阶段
  • B、
    从知觉的概括向思维的概括过渡阶段
  • C、
    掌握知觉标准和观察力发展阶段
  • D、
    2岁以后,儿童对物体的知觉,渐渐和有关的概念相联系
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