河南成教 / 课程与教学论
正确率:100%
73[单选题]
( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
A.过程原则
B.思想性原则
C.目标原则
D.量力性原则
( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
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