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成人高等教育 / 中国教育史
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成人高等教育 / 中国教育史
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提出了“随人分限所及”教育原则的教育家是( )。
A、
朱熹
B、
陆九渊
C、
王充
D、
王守仁
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中国教育史
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_ _ _ _ _ for the fact that she broke her leg, she might have passed the exam.
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5.蒙台梭利建议创建新的教育体系,包括教师、儿童和环境三个要素,强调要为儿童的身心发展提供一个良好的环境,即“有准备的学习环境”,包括( )。
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Mother told Rose to buy some sugar in the supermarket and _ _ _ _ _ .
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